教育頻道
4月11日,焦作一中2024-2025學年下學期校本課程拉開帷幕。作為該校持續(xù)7年的特色育人項目,此次更是精心打造19門精品課程,涵蓋七大學習領域,為數(shù)百名學子搭建起一個展示自我、快樂成長、個性發(fā)展的廣闊平臺。
歷經(jīng)12期的持續(xù)打磨與優(yōu)化,該校校本課程已構建起一套契合新高考改革需求的特色課程體系。此次校本課程凸顯學科拓展、實踐創(chuàng)新、藝體融合三大特色,旨在激發(fā)每位學子的潛能,讓興趣引領學習,讓特長綻放光彩。
隨著校本選修課的正式啟動,該校老師以專業(yè)的素養(yǎng),引領學生步入知識與實踐的廣闊天地。其中,“美麗的數(shù)學”“法治社會守法公民生存指南之民法篇”“名著小說鑒賞與讀后續(xù)寫”“中國化學家故事”等課程,進一步延伸國家課程內涵,助力學生在學科領域深入探索;“種植與雜交實驗”“GeoGebra軟件在高中數(shù)學中的應用”“AI探秘”等課程,著重強化學生的動手能力,培養(yǎng)學生的實踐精神和創(chuàng)新思維;“話劇欣賞與表演”“樂動校園—民族與西洋樂器演奏”“田徑及運動損傷處理”“漫繪校園—課本異次元”等課程,搭建起美育平臺,促進學生藝術與體育素養(yǎng)的全面提升。
(記者 李鍇)
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4月11日,焦作一中2024-2025學年下學期校本課程拉開帷幕。作為該校持續(xù)7年的特色育人項目,此次更是精心打造19門精品課程,涵蓋七大學習領域,為數(shù)百名學子搭建起一個展示自我、快樂成長、個性發(fā)展的廣闊平臺。
歷經(jīng)12期的持續(xù)打磨與優(yōu)化,該校校本課程已構建起一套契合新高考改革需求的特色課程體系。此次校本課程凸顯學科拓展、實踐創(chuàng)新、藝體融合三大特色,旨在激發(fā)每位學子的潛能,讓興趣引領學習,讓特長綻放光彩。
隨著校本選修課的正式啟動,該校老師以專業(yè)的素養(yǎng),引領學生步入知識與實踐的廣闊天地。其中,“美麗的數(shù)學”“法治社會守法公民生存指南之民法篇”“名著小說鑒賞與讀后續(xù)寫”“中國化學家故事”等課程,進一步延伸國家課程內涵,助力學生在學科領域深入探索;“種植與雜交實驗”“GeoGebra軟件在高中數(shù)學中的應用”“AI探秘”等課程,著重強化學生的動手能力,培養(yǎng)學生的實踐精神和創(chuàng)新思維;“話劇欣賞與表演”“樂動校園—民族與西洋樂器演奏”“田徑及運動損傷處理”“漫繪校園—課本異次元”等課程,搭建起美育平臺,促進學生藝術與體育素養(yǎng)的全面提升。
(記者 李鍇)
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