教育頻道
為進(jìn)一步深化教育科研改革創(chuàng)新,促進(jìn)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化推廣,助力教育質(zhì)量提升,4月10日,2025年焦作市教育科研培訓(xùn)暨優(yōu)秀成果交流活動(dòng)在武陟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。
活動(dòng)特邀河北省正定中學(xué)副校長、特級(jí)教師石朝華參加。他以“打造有效能的教學(xué)管理共同體”為主題,結(jié)合正定中學(xué)教學(xué)管理模式、常規(guī)教學(xué)教研等方面,從多個(gè)角度闡述了學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長的深度思考,內(nèi)容充實(shí),案例生動(dòng)。
武陟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《追求真實(shí)活的課堂——?dú)w真課堂30年探索與實(shí)踐》、孟州市孟州幼兒園的《幼兒園體弱兒健康管理的實(shí)踐研究》、溫縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《基于"典籍里的中國"課程下小學(xué)生文化素養(yǎng)提升的實(shí)踐研究》、解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)的《基于溫情靈動(dòng)理念下的校本課程體系建設(shè)的研究》、修武縣西村鄉(xiāng)南坡完全小學(xué)的《鄉(xiāng)村兒童詩歌教學(xué)實(shí)踐研究》等成果也進(jìn)行了深入交流。這些成果扎根教育教學(xué)一線,為與會(huì)人員提供了優(yōu)秀的實(shí)踐范例,使大家對(duì)教育教研的方式方法、具體路徑和工作意義有了更深入的理解和思考,進(jìn)一步提升了教師們的科研意識(shí)和能力,為全市教科研注入了新的活力和動(dòng)力。
參加活動(dòng)的教師紛紛表示,要堅(jiān)持教育科研引領(lǐng),扎實(shí)做好課題研究與成果轉(zhuǎn)化工作,不斷提升教育科研水平,以高質(zhì)量研究成果助力教育高質(zhì)量發(fā)展,為辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。
(記者 趙改玲)
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為進(jìn)一步深化教育科研改革創(chuàng)新,促進(jìn)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化推廣,助力教育質(zhì)量提升,4月10日,2025年焦作市教育科研培訓(xùn)暨優(yōu)秀成果交流活動(dòng)在武陟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。
活動(dòng)特邀河北省正定中學(xué)副校長、特級(jí)教師石朝華參加。他以“打造有效能的教學(xué)管理共同體”為主題,結(jié)合正定中學(xué)教學(xué)管理模式、常規(guī)教學(xué)教研等方面,從多個(gè)角度闡述了學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長的深度思考,內(nèi)容充實(shí),案例生動(dòng)。
武陟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《追求真實(shí)活的課堂——?dú)w真課堂30年探索與實(shí)踐》、孟州市孟州幼兒園的《幼兒園體弱兒健康管理的實(shí)踐研究》、溫縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《基于"典籍里的中國"課程下小學(xué)生文化素養(yǎng)提升的實(shí)踐研究》、解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)的《基于溫情靈動(dòng)理念下的校本課程體系建設(shè)的研究》、修武縣西村鄉(xiāng)南坡完全小學(xué)的《鄉(xiāng)村兒童詩歌教學(xué)實(shí)踐研究》等成果也進(jìn)行了深入交流。這些成果扎根教育教學(xué)一線,為與會(huì)人員提供了優(yōu)秀的實(shí)踐范例,使大家對(duì)教育教研的方式方法、具體路徑和工作意義有了更深入的理解和思考,進(jìn)一步提升了教師們的科研意識(shí)和能力,為全市教科研注入了新的活力和動(dòng)力。
參加活動(dòng)的教師紛紛表示,要堅(jiān)持教育科研引領(lǐng),扎實(shí)做好課題研究與成果轉(zhuǎn)化工作,不斷提升教育科研水平,以高質(zhì)量研究成果助力教育高質(zhì)量發(fā)展,為辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。
(記者 趙改玲)
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