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    新聞專題制作

    踐行“三個實實在在”抓實抓好主題教育
    張瑞生
    更新時間:2023-12-6 10:15:57    來源:焦作日報

    習近平總書記在江西考察時對開展好第二批主題教育提出“三個實實在在”的重要要求,強調(diào)要把實的要求貫穿主題教育全過程,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事。每一個地區(qū)、每一個部門都要按照習近平總書記的要求實實在在抓好主題教育,努力取得實實在在的成效。要站在推進黨的建設(shè)新的偉大工程、鞏固黨的執(zhí)政地位、建設(shè)現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度,理解和踐行這一重要要求。

    實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究。理論修養(yǎng)是領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)的核心,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的堅定源于理論上的清醒。理論學習要做到真學、真懂、真信、真用,真正做到用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導工作,推動發(fā)展。要全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,緊密聯(lián)系黨的自身建設(shè)的歷史,特別是緊密聯(lián)系中國特色社會主義進入新時代十年來的發(fā)展實踐學習領(lǐng)會,緊密結(jié)合當前面臨的“兩個大局”學習領(lǐng)會,緊密結(jié)合工作實際學習領(lǐng)會,尤其是要在全面學習的基礎(chǔ)上,堅持干什么就重點學什么、缺什么就重點補什么,增強學習的針對性,努力提高學習實效,切實把學習成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際本領(lǐng)。

    調(diào)查研究是向?qū)嵺`學習,向群眾學習。習近平總書記指出,各地區(qū)各部門做決策、干工作、解難題要堅持實事求是,把深入調(diào)查研究作為基本功,養(yǎng)成堅持學習、深入調(diào)研的好習慣。越是困惑時,越要在學習和實踐中找思路、想辦法,努力成為解決實際問題的能手。要善用、用好調(diào)查研究這個傳家寶,念好、踐行“深、實、細、準、效”五字訣,下決心走到基層一線,虛心走進群眾中間,常調(diào)研、真調(diào)研、深調(diào)研、聽真話、察實情、收實效,杜絕為調(diào)研而調(diào)研、為完成任務(wù)而調(diào)研,切忌被動落實上級要求走馬觀花假調(diào)研,避免撰寫出一二三四、甲乙丙丁所謂“有厚度”“高質(zhì)量”的報告而沒有解決任何實際問題的調(diào)研。

    實實在在檢視整改突出問題。調(diào)查研究是為了真正把情況搞清、把問題摸透、把癥結(jié)找準、把對策提實,這是方法、是手段;在此基礎(chǔ)上,認真檢視整改突出問題,不斷把問題清單轉(zhuǎn)化為成效清單,才是目的。在主題教育中,黨員干部要切實把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,防止燈下黑,不能拿著手電筒只照別人,對自身存在的問題熟視無睹,對工作中出現(xiàn)的矛盾視而不見,甚至自我感覺形勢大好。要以主題教育為契機,通過調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)影響本地區(qū)、本部門高質(zhì)量發(fā)展的焦點問題,群眾反映強烈的共性問題,大家關(guān)注且希望進一步做好的實際問題,認真分析和抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,拿出時間,集中精力,研究對策,有的放矢,一樁樁一件件,逐一破解,能改的立竿見影馬上改,一時解決不了的盯住不放持續(xù)改,跟蹤問效,確保整改到位,真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進工作、推動發(fā)展的實際舉措。

    實實在在辦好惠民利民實事。我們黨的歷次主題教育,所處時代面臨的任務(wù)不同,解決的問題也有所不同,但有一個重要且共同的目標,就是要通過教育進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動;通過教育全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬鋼鐵,始終保持政治領(lǐng)導力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,更好踐行初心、擔當使命,領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民向著中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。這次主題教育同樣如此,總要求中“學思想、強黨性”是前提,“重實踐、建新功”是目的,最終還是為了推動高質(zhì)量發(fā)展,取得新的更大的業(yè)績,更好地造福人民群眾。黨員干部要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,牢固樹立正確的政績觀,踐行宗旨意識,厚植為民情懷,盡心竭力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事,讓人民群眾見到變化、得到實惠、看到希望,切實增強群眾的獲得感、安全感、幸福感,提高群眾對黨和政府的滿意度,堅定群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走的決心和信心。

    (作者單位:中共焦作市委黨校)

    文章編輯:施筱雯 
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    踐行“三個實實在在”抓實抓好主題教育
    張瑞生
    2023-12-6 10:15:57    來源:焦作日報

    習近平總書記在江西考察時對開展好第二批主題教育提出“三個實實在在”的重要要求,強調(diào)要把實的要求貫穿主題教育全過程,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事。每一個地區(qū)、每一個部門都要按照習近平總書記的要求實實在在抓好主題教育,努力取得實實在在的成效。要站在推進黨的建設(shè)新的偉大工程、鞏固黨的執(zhí)政地位、建設(shè)現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度,理解和踐行這一重要要求。

    實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究。理論修養(yǎng)是領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)的核心,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的堅定源于理論上的清醒。理論學習要做到真學、真懂、真信、真用,真正做到用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導工作,推動發(fā)展。要全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,緊密聯(lián)系黨的自身建設(shè)的歷史,特別是緊密聯(lián)系中國特色社會主義進入新時代十年來的發(fā)展實踐學習領(lǐng)會,緊密結(jié)合當前面臨的“兩個大局”學習領(lǐng)會,緊密結(jié)合工作實際學習領(lǐng)會,尤其是要在全面學習的基礎(chǔ)上,堅持干什么就重點學什么、缺什么就重點補什么,增強學習的針對性,努力提高學習實效,切實把學習成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際本領(lǐng)。

    調(diào)查研究是向?qū)嵺`學習,向群眾學習。習近平總書記指出,各地區(qū)各部門做決策、干工作、解難題要堅持實事求是,把深入調(diào)查研究作為基本功,養(yǎng)成堅持學習、深入調(diào)研的好習慣。越是困惑時,越要在學習和實踐中找思路、想辦法,努力成為解決實際問題的能手。要善用、用好調(diào)查研究這個傳家寶,念好、踐行“深、實、細、準、效”五字訣,下決心走到基層一線,虛心走進群眾中間,常調(diào)研、真調(diào)研、深調(diào)研、聽真話、察實情、收實效,杜絕為調(diào)研而調(diào)研、為完成任務(wù)而調(diào)研,切忌被動落實上級要求走馬觀花假調(diào)研,避免撰寫出一二三四、甲乙丙丁所謂“有厚度”“高質(zhì)量”的報告而沒有解決任何實際問題的調(diào)研。

    實實在在檢視整改突出問題。調(diào)查研究是為了真正把情況搞清、把問題摸透、把癥結(jié)找準、把對策提實,這是方法、是手段;在此基礎(chǔ)上,認真檢視整改突出問題,不斷把問題清單轉(zhuǎn)化為成效清單,才是目的。在主題教育中,黨員干部要切實把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,防止燈下黑,不能拿著手電筒只照別人,對自身存在的問題熟視無睹,對工作中出現(xiàn)的矛盾視而不見,甚至自我感覺形勢大好。要以主題教育為契機,通過調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)影響本地區(qū)、本部門高質(zhì)量發(fā)展的焦點問題,群眾反映強烈的共性問題,大家關(guān)注且希望進一步做好的實際問題,認真分析和抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,拿出時間,集中精力,研究對策,有的放矢,一樁樁一件件,逐一破解,能改的立竿見影馬上改,一時解決不了的盯住不放持續(xù)改,跟蹤問效,確保整改到位,真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進工作、推動發(fā)展的實際舉措。

    實實在在辦好惠民利民實事。我們黨的歷次主題教育,所處時代面臨的任務(wù)不同,解決的問題也有所不同,但有一個重要且共同的目標,就是要通過教育進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動;通過教育全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬鋼鐵,始終保持政治領(lǐng)導力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,更好踐行初心、擔當使命,領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民向著中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。這次主題教育同樣如此,總要求中“學思想、強黨性”是前提,“重實踐、建新功”是目的,最終還是為了推動高質(zhì)量發(fā)展,取得新的更大的業(yè)績,更好地造福人民群眾。黨員干部要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,牢固樹立正確的政績觀,踐行宗旨意識,厚植為民情懷,盡心竭力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事,讓人民群眾見到變化、得到實惠、看到希望,切實增強群眾的獲得感、安全感、幸福感,提高群眾對黨和政府的滿意度,堅定群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走的決心和信心。

    (作者單位:中共焦作市委黨校)

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