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    習(xí)語(yǔ)丨“讓科研人員心無(wú)旁騖、潛心鉆研”
    更新時(shí)間:2025/5/29 20:24:43    來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

    “科技是國(guó)之利器,國(guó)家賴(lài)之以強(qiáng),企業(yè)賴(lài)之以贏,人民生活賴(lài)之以好。中國(guó)要強(qiáng),中國(guó)人民生活要好,必須有強(qiáng)大科技!

    “全部科技史都證明,誰(shuí)擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家,誰(shuí)就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢(shì)!

    今年5月30日是第九個(gè)全國(guó)科技工作者日。習(xí)近平總書(shū)記一直非常關(guān)心科技工作者,對(duì)肩負(fù)科技強(qiáng)國(guó)重任的他們寄予厚望。

    “強(qiáng)起來(lái)要靠創(chuàng)新,創(chuàng)新要靠人才”

    “國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人”“一切創(chuàng)新成果都是人做出來(lái)的”“強(qiáng)起來(lái)要靠創(chuàng)新,創(chuàng)新要靠人才”“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,人才越多越好,本事越大越好”……在科研院校、科技企業(yè)考察時(shí),在與科技工作者交流時(shí),習(xí)近平總書(shū)記多次指明科技人才的重要性。

    從李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、鄧稼先等,到陳景潤(rùn)、黃大年、南仁東、袁隆平等,一代又一代科學(xué)家不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn),作出了重大貢獻(xiàn)。總書(shū)記時(shí)常親切地提起他們的名字,指出“新時(shí)代更需要繼承發(fā)揚(yáng)以國(guó)家民族命運(yùn)為己任的愛(ài)國(guó)主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神!

    “科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐!2024年6月24日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上提出“深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革”的重大課題。2024年7月18日,黨的二十屆三中全會(huì)《決定》對(duì)此作出了重要部署。

    2024年10月,習(xí)近平總書(shū)記先后到福建、安徽考察,兩度強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革”。2024年11月,總書(shū)記來(lái)到湖北考察,省里匯報(bào)時(shí)有句話,給總書(shū)記留下了深刻印象:“‘點(diǎn)菜的不吃飯,吃飯的不買(mǎi)單’。這個(gè)形容的是過(guò)去有種現(xiàn)象,教學(xué)歸教學(xué),論文歸論文,創(chuàng)新歸創(chuàng)新。這種產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)的情況必須改變!

    “實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng),教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。”今年全國(guó)兩會(huì)期間,習(xí)近平總書(shū)記在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),“必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面”。

    “在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”

    “雖然我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但原始創(chuàng)新能力還相對(duì)薄弱,一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,頂尖科技人才不足,必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感,進(jìn)一步加大科技創(chuàng)新力度,搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)!

    2024年6月24日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上清醒地分析形勢(shì),明確指出“擁有強(qiáng)大的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)能力”是我們要建成的科技強(qiáng)國(guó)必須具備的基本要素之一。

    習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的!薄耙鰪(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,丟掉幻想,正視現(xiàn)實(shí),打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn),加快攻克重要領(lǐng)域‘卡脖子’技術(shù)。”

    “打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,習(xí)近平總書(shū)記一直念茲在茲,尤其是過(guò)去一年多來(lái)在不同場(chǎng)合頻頻提及。

    在二十屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào)要“以關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新為突破口,充分發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì),打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”;

    在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議的民革、科技界、環(huán)境資源界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí),寄語(yǔ)科技界委員和廣大科技工作者“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”;

    在湖北考察時(shí),強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)攻關(guān),構(gòu)建大中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制”;

    ……

    今年4月30日,習(xí)近平在主持召開(kāi)部分省區(qū)市“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì)時(shí)再次強(qiáng)調(diào),要“瞄準(zhǔn)世界科技前沿,在加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、提高原始創(chuàng)新能力上持續(xù)用力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”。

    “讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)”

    “科研工作者是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的骨干”。2024年10月17日,習(xí)近平總書(shū)記在安徽合肥濱湖科學(xué)城考察時(shí)說(shuō),“黨中央非常重視和愛(ài)惜科技人才!松苡袔谆夭,大家要放開(kāi)手腳,繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)聰明才智。”

    “讓科研人員心無(wú)旁騖、潛心鉆研”,習(xí)近平總書(shū)記心心念念,親自謀劃。

    調(diào)動(dòng)科技人才創(chuàng)新積極性,總書(shū)記切中要害:“賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)”“要完善科技獎(jiǎng)勵(lì)、收入分配、成果賦權(quán)等激勵(lì)制度,讓更多優(yōu)秀人才得到合理回報(bào)、釋放創(chuàng)新活力”。

    為科研人員減負(fù)松綁,總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng):“切實(shí)減少為報(bào)項(xiàng)目、發(fā)論文、評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)、爭(zhēng)資源而分心傷神”“決不能讓科技人員把大量時(shí)間花在一些無(wú)謂的迎來(lái)送往活動(dòng)上,花在不必要的評(píng)審評(píng)價(jià)活動(dòng)上,花在形式主義、官僚主義的種種活動(dòng)上!”

    加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng),總書(shū)記情真意切:“支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角”“對(duì)他們充分信任、放手使用、精心引導(dǎo)、熱忱關(guān)懷,促使更多青年拔尖人才脫穎而出”“讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)”。

    科技創(chuàng)新大潮澎湃,千帆競(jìng)發(fā)勇進(jìn)者勝。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:“實(shí)踐證明,我國(guó)自主創(chuàng)新事業(yè)是大有可為的!我國(guó)廣大科技工作者是大有作為的!”

    “每次來(lái)都能看到新突破。”2024年11月5日,習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)湖北武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院,觀看科技創(chuàng)新供應(yīng)鏈平臺(tái)成功案例展示和科技創(chuàng)新成果。

    總書(shū)記有感而發(fā),“科技高峰和產(chǎn)業(yè)高峰都要靠我們自己去攀登。我看好你們,看好中國(guó)的創(chuàng)新人才,也看好我們的創(chuàng)新體制。要增強(qiáng)自信、志存高遠(yuǎn)。世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

    文章編輯:陳婷 
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    習(xí)語(yǔ)丨“讓科研人員心無(wú)旁騖、潛心鉆研”
    2025/5/29 20:24:43    來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

    “科技是國(guó)之利器,國(guó)家賴(lài)之以強(qiáng),企業(yè)賴(lài)之以贏,人民生活賴(lài)之以好。中國(guó)要強(qiáng),中國(guó)人民生活要好,必須有強(qiáng)大科技。”

    “全部科技史都證明,誰(shuí)擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家,誰(shuí)就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢(shì)!

    今年5月30日是第九個(gè)全國(guó)科技工作者日。習(xí)近平總書(shū)記一直非常關(guān)心科技工作者,對(duì)肩負(fù)科技強(qiáng)國(guó)重任的他們寄予厚望。

    “強(qiáng)起來(lái)要靠創(chuàng)新,創(chuàng)新要靠人才”

    “國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人”“一切創(chuàng)新成果都是人做出來(lái)的”“強(qiáng)起來(lái)要靠創(chuàng)新,創(chuàng)新要靠人才”“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,人才越多越好,本事越大越好”……在科研院校、科技企業(yè)考察時(shí),在與科技工作者交流時(shí),習(xí)近平總書(shū)記多次指明科技人才的重要性。

    從李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、鄧稼先等,到陳景潤(rùn)、黃大年、南仁東、袁隆平等,一代又一代科學(xué)家不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn),作出了重大貢獻(xiàn)?倳(shū)記時(shí)常親切地提起他們的名字,指出“新時(shí)代更需要繼承發(fā)揚(yáng)以國(guó)家民族命運(yùn)為己任的愛(ài)國(guó)主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神!

    “科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐!2024年6月24日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上提出“深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革”的重大課題。2024年7月18日,黨的二十屆三中全會(huì)《決定》對(duì)此作出了重要部署。

    2024年10月,習(xí)近平總書(shū)記先后到福建、安徽考察,兩度強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革”。2024年11月,總書(shū)記來(lái)到湖北考察,省里匯報(bào)時(shí)有句話,給總書(shū)記留下了深刻印象:“‘點(diǎn)菜的不吃飯,吃飯的不買(mǎi)單’。這個(gè)形容的是過(guò)去有種現(xiàn)象,教學(xué)歸教學(xué),論文歸論文,創(chuàng)新歸創(chuàng)新。這種產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)的情況必須改變!

    “實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng),教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。”今年全國(guó)兩會(huì)期間,習(xí)近平總書(shū)記在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),“必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面”。

    “在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”

    “雖然我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但原始創(chuàng)新能力還相對(duì)薄弱,一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,頂尖科技人才不足,必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感,進(jìn)一步加大科技創(chuàng)新力度,搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)!

    2024年6月24日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上清醒地分析形勢(shì),明確指出“擁有強(qiáng)大的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)能力”是我們要建成的科技強(qiáng)國(guó)必須具備的基本要素之一。

    習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的!薄耙鰪(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,丟掉幻想,正視現(xiàn)實(shí),打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn),加快攻克重要領(lǐng)域‘卡脖子’技術(shù)!

    “打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,習(xí)近平總書(shū)記一直念茲在茲,尤其是過(guò)去一年多來(lái)在不同場(chǎng)合頻頻提及。

    在二十屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào)要“以關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新為突破口,充分發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì),打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”;

    在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議的民革、科技界、環(huán)境資源界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí),寄語(yǔ)科技界委員和廣大科技工作者“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”;

    在湖北考察時(shí),強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)攻關(guān),構(gòu)建大中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制”;

    ……

    今年4月30日,習(xí)近平在主持召開(kāi)部分省區(qū)市“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì)時(shí)再次強(qiáng)調(diào),要“瞄準(zhǔn)世界科技前沿,在加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、提高原始創(chuàng)新能力上持續(xù)用力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”。

    “讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)”

    “科研工作者是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的骨干”。2024年10月17日,習(xí)近平總書(shū)記在安徽合肥濱湖科學(xué)城考察時(shí)說(shuō),“黨中央非常重視和愛(ài)惜科技人才!松苡袔谆夭,大家要放開(kāi)手腳,繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)聰明才智!

    “讓科研人員心無(wú)旁騖、潛心鉆研”,習(xí)近平總書(shū)記心心念念,親自謀劃。

    調(diào)動(dòng)科技人才創(chuàng)新積極性,總書(shū)記切中要害:“賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)”“要完善科技獎(jiǎng)勵(lì)、收入分配、成果賦權(quán)等激勵(lì)制度,讓更多優(yōu)秀人才得到合理回報(bào)、釋放創(chuàng)新活力”。

    為科研人員減負(fù)松綁,總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng):“切實(shí)減少為報(bào)項(xiàng)目、發(fā)論文、評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)、爭(zhēng)資源而分心傷神”“決不能讓科技人員把大量時(shí)間花在一些無(wú)謂的迎來(lái)送往活動(dòng)上,花在不必要的評(píng)審評(píng)價(jià)活動(dòng)上,花在形式主義、官僚主義的種種活動(dòng)上!”

    加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng),總書(shū)記情真意切:“支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角”“對(duì)他們充分信任、放手使用、精心引導(dǎo)、熱忱關(guān)懷,促使更多青年拔尖人才脫穎而出”“讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)”。

    科技創(chuàng)新大潮澎湃,千帆競(jìng)發(fā)勇進(jìn)者勝。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:“實(shí)踐證明,我國(guó)自主創(chuàng)新事業(yè)是大有可為的!我國(guó)廣大科技工作者是大有作為的!”

    “每次來(lái)都能看到新突破!2024年11月5日,習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)湖北武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院,觀看科技創(chuàng)新供應(yīng)鏈平臺(tái)成功案例展示和科技創(chuàng)新成果。

    總書(shū)記有感而發(fā),“科技高峰和產(chǎn)業(yè)高峰都要靠我們自己去攀登。我看好你們,看好中國(guó)的創(chuàng)新人才,也看好我們的創(chuàng)新體制。要增強(qiáng)自信、志存高遠(yuǎn)。世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

    文章編輯:陳婷 
     

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