時政要聞
本報訊(記者 李林 楊之甜 通訊員 趙曉鳳)“五一”假期過后,安陽“文博游”的熱度依然不減。5月11日,中國文字博物館宣文館二樓西廳,“拾趣方塊字——青少年教育體驗展”現(xiàn)場人頭攢動,來自全國各地的小游客沉浸在漢字的魅力中。
作為國內首個青少年專屬文字互動展,“拾趣方塊字——青少年教育體驗展”通過“漢字從哪里來”“造字奇遇”“方塊字的時空飛行”“漢字的‘美’一面”“漢字的今天和未來”五個單元,運用實物展示、圖像資料、互動模型和游戲等手段,生動呈現(xiàn)了漢字的形成、演變過程,為青少年游客帶來具有探索性、趣味性和互動性的博物館學習體驗。該展自今年1月21日開展以來,已吸引數(shù)萬名青少年參觀。
“哇!我的字動起來啦!”展廳內,此起彼伏的驚嘆聲不斷。在“漢字的今天和未來”單元,小游客舉著手機,對著屏幕上的漢字輕輕一掃,靜態(tài)的漢字瞬間化作動畫小人,生動演繹字意。
“我家孩子才上一年級,本以為這么小的孩子可能看不懂,沒想到一進來就像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣!北本┯慰屠钆空f,“這里的每個游戲都能讓孩子動手又動腦。”
邯鄲游客李先生驚嘆于展廳的“魔力”:“孩子進來就像發(fā)現(xiàn)新大陸,不停追問漢字知識!蹦详栍慰透鸷榕碇毖裕骸斑@個展廳絕對是驚喜,這一趟來值了!”還有多位家長表示,這種新穎的互動交流方式,吸引孩子主動學習。
“在這個展覽里,觀眾不僅能夠親眼見證漢字的魅力,還能親身體驗漢字書寫、參與游戲互動,從新石器時代刻畫符號的展現(xiàn)到現(xiàn)代AI技術的應用,為青少年打造了一個探索式、互動式、沉浸式的學習空間,激發(fā)他們的學習興趣,鼓勵他們成為漢字文化的傳承者和實踐者!敝袊淖植┪镳^黨委書記、常務副館長寧紅亮說。
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本報訊(記者 李林 楊之甜 通訊員 趙曉鳳)“五一”假期過后,安陽“文博游”的熱度依然不減。5月11日,中國文字博物館宣文館二樓西廳,“拾趣方塊字——青少年教育體驗展”現(xiàn)場人頭攢動,來自全國各地的小游客沉浸在漢字的魅力中。
作為國內首個青少年專屬文字互動展,“拾趣方塊字——青少年教育體驗展”通過“漢字從哪里來”“造字奇遇”“方塊字的時空飛行”“漢字的‘美’一面”“漢字的今天和未來”五個單元,運用實物展示、圖像資料、互動模型和游戲等手段,生動呈現(xiàn)了漢字的形成、演變過程,為青少年游客帶來具有探索性、趣味性和互動性的博物館學習體驗。該展自今年1月21日開展以來,已吸引數(shù)萬名青少年參觀。
“哇!我的字動起來啦!”展廳內,此起彼伏的驚嘆聲不斷。在“漢字的今天和未來”單元,小游客舉著手機,對著屏幕上的漢字輕輕一掃,靜態(tài)的漢字瞬間化作動畫小人,生動演繹字意。
“我家孩子才上一年級,本以為這么小的孩子可能看不懂,沒想到一進來就像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣!北本┯慰屠钆空f,“這里的每個游戲都能讓孩子動手又動腦。”
邯鄲游客李先生驚嘆于展廳的“魔力”:“孩子進來就像發(fā)現(xiàn)新大陸,不停追問漢字知識!蹦详栍慰透鸷榕碇毖裕骸斑@個展廳絕對是驚喜,這一趟來值了!”還有多位家長表示,這種新穎的互動交流方式,吸引孩子主動學習。
“在這個展覽里,觀眾不僅能夠親眼見證漢字的魅力,還能親身體驗漢字書寫、參與游戲互動,從新石器時代刻畫符號的展現(xiàn)到現(xiàn)代AI技術的應用,為青少年打造了一個探索式、互動式、沉浸式的學習空間,激發(fā)他們的學習興趣,鼓勵他們成為漢字文化的傳承者和實踐者!敝袊淖植┪镳^黨委書記、常務副館長寧紅亮說。
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