數(shù)字化河南“養(yǎng)”成記①丨搭載“數(shù)智基因” 數(shù)字新型人才這樣“漲知識”
更新時(shí)間：2024/5/28 19:52:18 來源：河南日報(bào)
時(shí)政要聞
【編者按】數(shù)字賦能，點(diǎn)亮智慧生活新篇章。如何在未來的數(shù)字化浪潮中站穩(wěn)腳跟，成為一名合格的“數(shù)字公民”？全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月期間，大河網(wǎng)推出《數(shù)字化河南“養(yǎng)”成記》系列報(bào)道，帶你探尋在河南不同領(lǐng)域嬌艷綻放的“數(shù)字之花”。
大河網(wǎng)訊（記者 申華/文 楊鑫陽/視頻）當(dāng)下，數(shù)字技術(shù)已深深植入現(xiàn)實(shí)生活中。與傳統(tǒng)技能人才不同，數(shù)字人才是善于滲透融合數(shù)字技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的復(fù)合型技能人才。在打造數(shù)字人才的“藍(lán)�！敝校黄鹛綘I河南數(shù)字人才“孵化基地”，見證河南數(shù)字人才如何“漲知識”、在怎樣的培養(yǎng)生態(tài)中“初長成”。
萌芽：小小的心中，種下大大的數(shù)字科技之夢
在河南省鄭州市金水區(qū)文源小學(xué)的“小水滴融媒體中心”“紅領(lǐng)巾廣播站”，師生們利用信息化手段拍攝制作宣傳作品；在“源創(chuàng)AI”社團(tuán)，學(xué)生們在一個(gè)個(gè)創(chuàng)意中學(xué)習(xí)應(yīng)用人工智能知識……文源小學(xué)依托信息技術(shù)手段，積極拓寬信息化應(yīng)用場景。
固始縣的鄉(xiāng)村小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)課堂開展教學(xué)工作
不僅在省會城市鄭州，偏遠(yuǎn)的固始縣也基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境，推動“三個(gè)課堂”建設(shè)與常態(tài)化應(yīng)用：利用國家中小學(xué)智慧教育平臺，導(dǎo)入國家優(yōu)質(zhì)教育資源；開展“智慧作業(yè)”，實(shí)現(xiàn)作業(yè)減負(fù)、提質(zhì)、增效；基于智能研修平臺，探索人工智能技術(shù)與教師教育融合路徑。
紙質(zhì)作業(yè)掃描儀及作業(yè)數(shù)據(jù)分析
個(gè)性化錯(cuò)題集（可掃碼觀看講解）
作業(yè)分析報(bào)告
與數(shù)字科技“零距離”接觸，在孩子們小小的心中種下大大的數(shù)字科技之夢……河南省婦女兒童發(fā)展中心連續(xù)組織“科普進(jìn)萬家”親子公益活動。“少年兒童正是人生好奇心最旺盛的時(shí)期，希望通過這些科普活動，在孩子們心中埋下一粒科學(xué)的種子，最終結(jié)出熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的果子�！焙幽鲜D女兒童發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
成長：在數(shù)字校園中g(shù)et數(shù)字技能
“什么？說好的一起掛科，你卻悄悄及格！”這樣的校園梗為不少大學(xué)生所熟知，戲謔的背后也潛藏著教學(xué)管理的漏洞。這個(gè)隱患在河南城建學(xué)院的學(xué)習(xí)智慧管理平臺上迎刃而解，“河南城建學(xué)院智慧教學(xué)管理服務(wù)平臺”通過學(xué)分統(tǒng)計(jì)功能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)分修讀動態(tài)情況，構(gòu)建“教（教學(xué)）—考（考試）—管（管理）—評（評價(jià)）—資（資源）”智慧教學(xué)與管理體系。智慧教室、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理……學(xué)院由數(shù)字賦能搭建的“學(xué)在城建”智慧教學(xué)平臺已上線課程1000余門，利用“超星爾雅”學(xué)習(xí)平臺開設(shè)網(wǎng)絡(luò)通識課程200門，校級在線開放課程100門、校級網(wǎng)絡(luò)課程與校企合作共建課程292門。
河南城建學(xué)院絕非個(gè)例，近年來，河南眾多高校積極探索高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，以智慧教育引領(lǐng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展、推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
成才：圍繞“數(shù)字豫才”打造“一樞紐、三載體”
數(shù)字人才庫達(dá)27000余人，引導(dǎo)3306人完成本地高質(zhì)量就業(yè)，招引微軟（中國）等五家國內(nèi)外龍頭企業(yè)落地鄭州……啟動三年多以來，河南中原科技城“數(shù)字豫才”項(xiàng)目在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面持續(xù)發(fā)力，將“數(shù)字豫才”打造成中原地區(qū)乃至全國一流的數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)中心。
記者通過探訪中原科技城了解到，圍繞“數(shù)字豫才”打造“一樞紐、三載體”，通過引入校企優(yōu)秀師資聯(lián)合開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、自主創(chuàng)新項(xiàng)目，聯(lián)合校企實(shí)訓(xùn)等多樣化的方式，三年納入5萬名數(shù)字人才，成為政府的人才數(shù)據(jù)資產(chǎn)。
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院雙選會
在校企合作方面，數(shù)字豫才鏈接校企雙方開展57場技術(shù)主題講座、54次校企交流會、29次學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動、5次大型賽事以及11場雙選會活動，深化校企合作，實(shí)現(xiàn)共贏。
微軟創(chuàng)新杯國賽
黑客松比賽
在創(chuàng)新活動方面，聯(lián)合微軟舉辦第二十一屆、二十二屆微軟創(chuàng)新杯河南賽區(qū)省賽，第二十一屆微軟創(chuàng)新杯全國總決賽，中原龍子湖黑客松比賽共4場大型賽事。聯(lián)合華為、英特爾、阿里云、京東等頭部企業(yè)舉辦河南開源軟件大會與全球軟件技術(shù)開發(fā)者“程序員節(jié) ”。
在這里，“數(shù)字豫才”獲得了豐沃的成長土壤，搭載上數(shù)智基因的東風(fēng)，一路繁茂生長。
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【編者按】數(shù)字賦能，點(diǎn)亮智慧生活新篇章。如何在未來的數(shù)字化浪潮中站穩(wěn)腳跟，成為一名合格的“數(shù)字公民”？全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月期間，大河網(wǎng)推出《數(shù)字化河南“養(yǎng)”成記》系列報(bào)道，帶你探尋在河南不同領(lǐng)域嬌艷綻放的“數(shù)字之花”。
大河網(wǎng)訊（記者 申華/文 楊鑫陽/視頻）當(dāng)下，數(shù)字技術(shù)已深深植入現(xiàn)實(shí)生活中。與傳統(tǒng)技能人才不同，數(shù)字人才是善于滲透融合數(shù)字技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的復(fù)合型技能人才。在打造數(shù)字人才的“藍(lán)�！敝�，一起探營河南數(shù)字人才“孵化基地”，見證河南數(shù)字人才如何“漲知識”、在怎樣的培養(yǎng)生態(tài)中“初長成”。
萌芽：小小的心中，種下大大的數(shù)字科技之夢
在河南省鄭州市金水區(qū)文源小學(xué)的“小水滴融媒體中心”“紅領(lǐng)巾廣播站”，師生們利用信息化手段拍攝制作宣傳作品；在“源創(chuàng)AI”社團(tuán)，學(xué)生們在一個(gè)個(gè)創(chuàng)意中學(xué)習(xí)應(yīng)用人工智能知識……文源小學(xué)依托信息技術(shù)手段，積極拓寬信息化應(yīng)用場景。
固始縣的鄉(xiāng)村小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)課堂開展教學(xué)工作
不僅在省會城市鄭州，偏遠(yuǎn)的固始縣也基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境，推動“三個(gè)課堂”建設(shè)與常態(tài)化應(yīng)用：利用國家中小學(xué)智慧教育平臺，導(dǎo)入國家優(yōu)質(zhì)教育資源；開展“智慧作業(yè)”，實(shí)現(xiàn)作業(yè)減負(fù)、提質(zhì)、增效；基于智能研修平臺，探索人工智能技術(shù)與教師教育融合路徑。
紙質(zhì)作業(yè)掃描儀及作業(yè)數(shù)據(jù)分析
個(gè)性化錯(cuò)題集（可掃碼觀看講解）
作業(yè)分析報(bào)告
與數(shù)字科技“零距離”接觸，在孩子們小小的心中種下大大的數(shù)字科技之夢……河南省婦女兒童發(fā)展中心連續(xù)組織“科普進(jìn)萬家”親子公益活動�！吧倌陜和侨松闷嫘淖钔⒌臅r(shí)期，希望通過這些科普活動，在孩子們心中埋下一�？茖W(xué)的種子，最終結(jié)出熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的果子�！焙幽鲜D女兒童發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
成長：在數(shù)字校園中g(shù)et數(shù)字技能
“什么？說好的一起掛科，你卻悄悄及格！”這樣的校園梗為不少大學(xué)生所熟知，戲謔的背后也潛藏著教學(xué)管理的漏洞。這個(gè)隱患在河南城建學(xué)院的學(xué)習(xí)智慧管理平臺上迎刃而解，“河南城建學(xué)院智慧教學(xué)管理服務(wù)平臺”通過學(xué)分統(tǒng)計(jì)功能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)分修讀動態(tài)情況，構(gòu)建“教（教學(xué)）—考（考試）—管（管理）—評（評價(jià)）—資（資源）”智慧教學(xué)與管理體系。智慧教室、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理……學(xué)院由數(shù)字賦能搭建的“學(xué)在城建”智慧教學(xué)平臺已上線課程1000余門，利用“超星爾雅”學(xué)習(xí)平臺開設(shè)網(wǎng)絡(luò)通識課程200門，校級在線開放課程100門、校級網(wǎng)絡(luò)課程與校企合作共建課程292門。
河南城建學(xué)院絕非個(gè)例，近年來，河南眾多高校積極探索高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，以智慧教育引領(lǐng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展、推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
成才：圍繞“數(shù)字豫才”打造“一樞紐、三載體”
數(shù)字人才庫達(dá)27000余人，引導(dǎo)3306人完成本地高質(zhì)量就業(yè)，招引微軟（中國）等五家國內(nèi)外龍頭企業(yè)落地鄭州……啟動三年多以來，河南中原科技城“數(shù)字豫才”項(xiàng)目在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面持續(xù)發(fā)力，將“數(shù)字豫才”打造成中原地區(qū)乃至全國一流的數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)中心。
記者通過探訪中原科技城了解到，圍繞“數(shù)字豫才”打造“一樞紐、三載體”，通過引入校企優(yōu)秀師資聯(lián)合開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、自主創(chuàng)新項(xiàng)目，聯(lián)合校企實(shí)訓(xùn)等多樣化的方式，三年納入5萬名數(shù)字人才，成為政府的人才數(shù)據(jù)資產(chǎn)。
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院雙選會
在校企合作方面，數(shù)字豫才鏈接校企雙方開展57場技術(shù)主題講座、54次校企交流會、29次學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動、5次大型賽事以及11場雙選會活動，深化校企合作，實(shí)現(xiàn)共贏。
微軟創(chuàng)新杯國賽
黑客松比賽
在創(chuàng)新活動方面，聯(lián)合微軟舉辦第二十一屆、二十二屆微軟創(chuàng)新杯河南賽區(qū)省賽，第二十一屆微軟創(chuàng)新杯全國總決賽，中原龍子湖黑客松比賽共4場大型賽事。聯(lián)合華為、英特爾、阿里云、京東等頭部企業(yè)舉辦河南開源軟件大會與全球軟件技術(shù)開發(fā)者“程序員節(jié) ”。
在這里，“數(shù)字豫才”獲得了豐沃的成長土壤，搭載上數(shù)智基因的東風(fēng)，一路繁茂生長。
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