保安全不能光靠約束
□丁壘
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更新時(shí)間：2023-12-6 9:38:16 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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近日，一個(gè)關(guān)于“課間十分鐘”的話題沖上熱搜：“下課不能去操場(chǎng)”“除非上廁所，課間不能出教室”“不許上下樓、玩�！薄驹摕狒[的課間休息，在一些地方卻成了靜悄悄的“課間圈養(yǎng)”。
從輿論反應(yīng)來(lái)看，絕大部分人是反對(duì)這種做法的。這也難怪，課間10分鐘之與學(xué)生，是“彈簧”被壓縮一段時(shí)間之后的還原期，是休息眼睛調(diào)節(jié)神經(jīng)的“回血期”，也是孩子們?cè)鲞M(jìn)了解的社交期。課間時(shí)，歡歌笑語(yǔ)充盈走廊，運(yùn)動(dòng)身影填滿操場(chǎng)，才應(yīng)該是校園常態(tài)。課間把學(xué)生“圈”起來(lái)，違背教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律。另?yè)?jù)報(bào)道，“課間圈養(yǎng)”已經(jīng)催生出一種“廁所社交”，因?yàn)橹荒芤陨蠋拿x外出，學(xué)生在課間只好躲在廁所里聊會(huì)天。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受新華社采訪時(shí)也表示，教育部將堅(jiān)決糾正簡(jiǎn)單限制學(xué)生必要的課間休息和活動(dòng)的做法。其實(shí)，2021年9月1日起施行的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》已明確要求“不得對(duì)學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正當(dāng)交流、游戲、出教室活動(dòng)等言行自由設(shè)置不必要的約束”。據(jù)此可以確定，課間把學(xué)生“圈”起來(lái)，也是不被主管部門(mén)允許的。
那為什么一些學(xué)校和老師還行此下策呢？一個(gè)理由是學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故，學(xué)校和老師要擔(dān)責(zé)任。怕?lián)?zé)任也無(wú)可厚非，但靠把學(xué)生“圈”起來(lái)減少事故，明顯是因噎廢食。學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題當(dāng)然很重要，但學(xué)校完全可以通過(guò)完善安全管理制度、加強(qiáng)安全教育、密切家校協(xié)作等方式來(lái)降低安全事故風(fēng)險(xiǎn)。以約束行動(dòng)這種簡(jiǎn)單粗暴的方式管理學(xué)生，暴露出一些學(xué)校在保障安全方面缺少辦法，或者不愿意按照規(guī)律想辦法。
總值班：馬秀清 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：陳 婷 |
�！�(duì)：謝萬(wàn)里 |
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近日，一個(gè)關(guān)于“課間十分鐘”的話題沖上熱搜：“下課不能去操場(chǎng)”“除非上廁所，課間不能出教室”“不許上下樓、玩�！薄驹摕狒[的課間休息，在一些地方卻成了靜悄悄的“課間圈養(yǎng)”。
從輿論反應(yīng)來(lái)看，絕大部分人是反對(duì)這種做法的。這也難怪，課間10分鐘之與學(xué)生，是“彈簧”被壓縮一段時(shí)間之后的還原期，是休息眼睛調(diào)節(jié)神經(jīng)的“回血期”，也是孩子們?cè)鲞M(jìn)了解的社交期。課間時(shí)，歡歌笑語(yǔ)充盈走廊，運(yùn)動(dòng)身影填滿操場(chǎng)，才應(yīng)該是校園常態(tài)。課間把學(xué)生“圈”起來(lái)，違背教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律。另?yè)?jù)報(bào)道，“課間圈養(yǎng)”已經(jīng)催生出一種“廁所社交”，因?yàn)橹荒芤陨蠋拿x外出，學(xué)生在課間只好躲在廁所里聊會(huì)天。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受新華社采訪時(shí)也表示，教育部將堅(jiān)決糾正簡(jiǎn)單限制學(xué)生必要的課間休息和活動(dòng)的做法。其實(shí)，2021年9月1日起施行的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》已明確要求“不得對(duì)學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正當(dāng)交流、游戲、出教室活動(dòng)等言行自由設(shè)置不必要的約束”。據(jù)此可以確定，課間把學(xué)生“圈”起來(lái)，也是不被主管部門(mén)允許的。
那為什么一些學(xué)校和老師還行此下策呢？一個(gè)理由是學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故，學(xué)校和老師要擔(dān)責(zé)任。怕?lián)?zé)任也無(wú)可厚非，但靠把學(xué)生“圈”起來(lái)減少事故，明顯是因噎廢食。學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題當(dāng)然很重要，但學(xué)校完全可以通過(guò)完善安全管理制度、加強(qiáng)安全教育、密切家校協(xié)作等方式來(lái)降低安全事故風(fēng)險(xiǎn)。以約束行動(dòng)這種簡(jiǎn)單粗暴的方式管理學(xué)生，暴露出一些學(xué)校在保障安全方面缺少辦法，或者不愿意按照規(guī)律想辦法。
總值班：馬秀清 |
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