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    “蛟龍”入“港”帶香港青少年探索深海秘境
    更新時(shí)間:2024/9/25 11:16:30    來源:新華社

      24日,隨著中國(guó)遠(yuǎn)洋科考船“深海一號(hào)”攜“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器抵達(dá)香港尖沙咀海運(yùn)碼頭,一場(chǎng)名為“‘深海一號(hào)’科考船攜‘蛟龍?zhí)枴d人潛水器?肯愀劭破罩v座”的深海盛宴于當(dāng)天下午在香港科學(xué)館上演。

      距講座正式開始還有半個(gè)多小時(shí),來自香港逾10所學(xué)校的近300名中小學(xué)生就早早來到科學(xué)館,迫不及待地想要深!皣L鮮”。

      下午3時(shí)許,演講廳內(nèi),剛剛完成2024西太平洋國(guó)際航次科考的隨船科學(xué)家團(tuán)隊(duì)與專程趕來的內(nèi)地科學(xué)家們一起,與香港學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)交流活動(dòng),分享此次在西太平洋深海的科考成果和海洋深處的秘密。

      “大海最深處,住著兇猛的食人魚嗎?”“海底的泥巴里是不是藏著寶藏?”“海底火山在海里噴發(fā),為什么不會(huì)被海水澆滅?”同學(xué)們帶著一個(gè)個(gè)天馬行空的問題,等待著科學(xué)家們的解答。

      活動(dòng)上,參與此次科考的尼日利亞、加拿大及哥倫比亞科學(xué)家們介紹了海底的地質(zhì)地貌、板塊運(yùn)動(dòng)等深海環(huán)境,并通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),說明了保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。

      “海底環(huán)境復(fù)雜惡劣,深?瓶几咄度搿⒏唢L(fēng)險(xiǎn),不僅需要高科技支撐,更需要國(guó)內(nèi)外合作與開放共享,任何一個(gè)國(guó)家(機(jī)構(gòu))都難以獨(dú)自完成!眹(guó)家深;毓芾碇行臉I(yè)務(wù)科技處處長(zhǎng)史先鵬在分享中強(qiáng)調(diào)了合作的重要性。

      分享環(huán)節(jié)中,自然資源部第三海洋研究所研究員張繼偉以“多姿多彩的海洋生命”為主題,用趣味生動(dòng)的語言為同學(xué)們進(jìn)行深海生物大揭秘!吧詈:芎,魚兒們不用擔(dān)心被嫌棄不好看,所以都長(zhǎng)得比較‘放肆’。”

      無光、高壓、低溫、低氧的深海,在曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),被認(rèn)為是人類生命的禁區(qū)!按畛恕札?zhí)枴@類載人潛水器能讓科學(xué)工作者們?cè)诤Q笊钐庍M(jìn)行海洋生物考察,探索人類未知領(lǐng)域!睆埨^偉說。

      聽了科學(xué)家們的分享,青衣商會(huì)小學(xué)的利芊柔對(duì)記者說,“深海一號(hào)”科考船和“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器此次來港,為香港學(xué)生種下了探究生命起源的種子,也讓她對(duì)深海生物環(huán)境的探索和研究產(chǎn)生了濃厚興趣。

      當(dāng)天的講座中,科學(xué)家們利用生動(dòng)有趣的圖片和數(shù)據(jù),展示了深海探測(cè)過程中拍攝的典型海山山坡到山頂?shù)暮5咨锓植迹言谏詈2杉降纳、地質(zhì)樣本等科考成果與同學(xué)們分享。一張張圖片和一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)不僅拓寬了科學(xué)的邊界,也啟迪著在場(chǎng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。

      “隨船科學(xué)家們的講解,讓我仿佛駕駛著潛水器,開始了奇妙的海底探索。我愛上了這種挑戰(zhàn)未知的感覺。”臺(tái)山商會(huì)學(xué)校學(xué)生黃琮竣說。

      持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)的分享會(huì)臨近尾聲,但學(xué)生們依然意猶未盡,紛紛圍繞在科學(xué)家們身邊,或繼續(xù)提問,或表達(dá)著對(duì)深海科考項(xiàng)目的興趣和期待!跋M诓贿h(yuǎn)的將來,我真的能坐在‘蛟龍?zhí)枴,去大海深處遨游,探索自然的奧秘。”黃琮竣說。

    文章編輯:李燦 
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    “蛟龍”入“港”帶香港青少年探索深海秘境
    2024/9/25 11:16:30    來源:新華社

      24日,隨著中國(guó)遠(yuǎn)洋科考船“深海一號(hào)”攜“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器抵達(dá)香港尖沙咀海運(yùn)碼頭,一場(chǎng)名為“‘深海一號(hào)’科考船攜‘蛟龍?zhí)枴d人潛水器?肯愀劭破罩v座”的深海盛宴于當(dāng)天下午在香港科學(xué)館上演。

      距講座正式開始還有半個(gè)多小時(shí),來自香港逾10所學(xué)校的近300名中小學(xué)生就早早來到科學(xué)館,迫不及待地想要深!皣L鮮”。

      下午3時(shí)許,演講廳內(nèi),剛剛完成2024西太平洋國(guó)際航次科考的隨船科學(xué)家團(tuán)隊(duì)與專程趕來的內(nèi)地科學(xué)家們一起,與香港學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)交流活動(dòng),分享此次在西太平洋深海的科考成果和海洋深處的秘密。

      “大海最深處,住著兇猛的食人魚嗎?”“海底的泥巴里是不是藏著寶藏?”“海底火山在海里噴發(fā),為什么不會(huì)被海水澆滅?”同學(xué)們帶著一個(gè)個(gè)天馬行空的問題,等待著科學(xué)家們的解答。

      活動(dòng)上,參與此次科考的尼日利亞、加拿大及哥倫比亞科學(xué)家們介紹了海底的地質(zhì)地貌、板塊運(yùn)動(dòng)等深海環(huán)境,并通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),說明了保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。

      “海底環(huán)境復(fù)雜惡劣,深?瓶几咄度、高風(fēng)險(xiǎn),不僅需要高科技支撐,更需要國(guó)內(nèi)外合作與開放共享,任何一個(gè)國(guó)家(機(jī)構(gòu))都難以獨(dú)自完成!眹(guó)家深;毓芾碇行臉I(yè)務(wù)科技處處長(zhǎng)史先鵬在分享中強(qiáng)調(diào)了合作的重要性。

      分享環(huán)節(jié)中,自然資源部第三海洋研究所研究員張繼偉以“多姿多彩的海洋生命”為主題,用趣味生動(dòng)的語言為同學(xué)們進(jìn)行深海生物大揭秘!吧詈:芎,魚兒們不用擔(dān)心被嫌棄不好看,所以都長(zhǎng)得比較‘放肆’!

      無光、高壓、低溫、低氧的深海,在曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),被認(rèn)為是人類生命的禁區(qū)!按畛恕札?zhí)枴@類載人潛水器能讓科學(xué)工作者們?cè)诤Q笊钐庍M(jìn)行海洋生物考察,探索人類未知領(lǐng)域!睆埨^偉說。

      聽了科學(xué)家們的分享,青衣商會(huì)小學(xué)的利芊柔對(duì)記者說,“深海一號(hào)”科考船和“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器此次來港,為香港學(xué)生種下了探究生命起源的種子,也讓她對(duì)深海生物環(huán)境的探索和研究產(chǎn)生了濃厚興趣。

      當(dāng)天的講座中,科學(xué)家們利用生動(dòng)有趣的圖片和數(shù)據(jù),展示了深海探測(cè)過程中拍攝的典型海山山坡到山頂?shù)暮5咨锓植,把在深海采集到的生物、地質(zhì)樣本等科考成果與同學(xué)們分享。一張張圖片和一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)不僅拓寬了科學(xué)的邊界,也啟迪著在場(chǎng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。

      “隨船科學(xué)家們的講解,讓我仿佛駕駛著潛水器,開始了奇妙的海底探索。我愛上了這種挑戰(zhàn)未知的感覺!迸_(tái)山商會(huì)學(xué)校學(xué)生黃琮竣說。

      持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)的分享會(huì)臨近尾聲,但學(xué)生們依然意猶未盡,紛紛圍繞在科學(xué)家們身邊,或繼續(xù)提問,或表達(dá)著對(duì)深?瓶柬(xiàng)目的興趣和期待!跋M诓贿h(yuǎn)的將來,我真的能坐在‘蛟龍?zhí)枴,去大海深處遨游,探索自然的奧秘!秉S琮竣說。

    文章編輯:李燦 
     

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